El proyecto parte de la pregunta de si sería posible el cultivo de alguna especie vegetal en otros planetas. La actividad consistió en plantar dos especies vegetales (patatas y habas) en condiciones de suelo similares a las de Marte.
Los alumnos se dividen en grupos de trabajo para investigar las condiciones del planeta rojo: Temperatura, horas de luz, tipo de suelo, gases...
Se trabajó en varios invernaderos construidos por los alumnos de acuerdo a las condiciones estudiadas. El grupo de robótica construyó un sistema de riego automatizado.
Las conclusiones se presentaron a través de un podcast elaborado por los alumnos.
Se trabajó en varios invernaderos construidos por los alumnos de acuerdo a las condiciones estudiadas. El grupo de robótica construyó un sistema de riego automatizado.
Las conclusiones se presentaron a través de un podcast elaborado por los alumnos.
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