Dentro del programa de mindfulness que el colegio lleva a cabo dentro de las aulas, durante esta semana ha tenido lugar una sesión para padres donde han podido conocer de primera mano aspectos importantes de como se aplica este método en el aula.
Los alumnos trabajan el Arte Renacentista en situaciones actuales mediante el cómic de Ibañez. ¿Quieres ver el resultado?
Los alumnos de Bachillerato Internacional dentro de su asignatura CAS charlan sobre temas como el acceso a la universidad, ciencia y mentalidad internacional. Nos lo cuentan en este podcast que ellos mismos han grabado y editado.
Los alumnos de 4º de ESO elaboran un proyecto sobre la creación de la Unión Europea y la puesta en marcha del Euro.
En este proyecto de Francés hemos querido denunciar problemáticas reales de nuestros tiempos estudiados en clase (el sobreconsumo y los problemas medioambientales) utilizando el arte como vínculo de denuncia.
Para ello, hemos trabajado en grupos y los alumnos han tenido que elegir una obra de arte de un pintor francófono y de una obra albergada en un museo francófono.
A partir de la obra seleccionada, el grupo de alumnos tenía que modificarlo con el fin de denunciar una problemática y presentarlo al resto de la clase con datos oficiales y explicando sus modificaciones.
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Los alumnos de 5º primaria dan vida al cuento The Gruffalo. Han diseñado un libro digital sobre el cuento, creando ellos mismos las ilustraciones y poniendo voz al cuento, utilizando el app Book Creator
Puedes descargarte el libro en formato ePub para iPad/iPhone o Macbook en el siguiente enlace.
